Après avoir relevé les défis du Concours Castor Informatique, les classes de 5ème3, 5ème5, 5ème6, 5ème8 ont poursuivi leurs oppositions aux algorithmes en participant au 1er tour du concours Algoréa.
Les élèves avaient le choix de concourir en individuel ou en binôme et du langage de programmation entre Scratch - Blockly - Python.
Pour se qualifier en catégorie supérieure, chaque participant devait franchir la barre des 180 pts.

Résultats des élèves ayant concouru en catégorie Jaune

1. PAURON Julia - LAGHA Yanis llll 90 pts llll Blockly

Résultats des élèves ayant obtenu 180 pts en catégorie Blanche

1. LEVA Mattéo llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll 200 pts llll Blockly
   TERRAT-NENOT Dycklane llllllllllllllllllllllllllll 200 pts llll Blockly
2. DEWAILLY Aline lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll 190 pts llll Blockly
   ZITOUNI Kamel llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll 190 pts llll Scratch
3. ANNE Emma - LAUBIER Jenifer llllllllllllllllll 180 pts llll Blockly
4. CRAPART Augustin - PEREIRA Joachim llll 180 pts llll Blockly

Mention spéciale pour les élèves d’ULIS :
 DIANCOURT Nathanlllllllllllll 130 pts llll Blocly
 FONTALIRANT Noémiellllllll 120 pts llll Blocly

Résultats par classe :
file_download 5ème3 , file_download 5ème5 , file_download 5ème6 , file_download 5ème8

INFORMATIONS POUR LE 2ème TOUR
Le concours se poursuit avec 26 élèves volontaires sur des temps qu’ils restent à définir.

 Concours Castor Informatique du 9 novembre au 4 décembre 2020.
 Premier tour du 4 janvier au 27 février 2021.
Deuxième tour du 1er mars au 1er mai 2021.
 Troisième tour du 3 au 30 mai 2021.
 Quart de finale du 1er au 13 juin 2021.
 Demi-finale du 14 au 20 juin 2021.
 Finale du début juillet 2021 (date à confirmer)

L’épreuve dure toujours 45 minutes et les participants pourront toujours choisir entre les trois langages de programmation : Scratch, Blockly ou Python.

Présentation des catégories, par ordre croissant, et des notions de programmation abordées :

En attendant, avec leur code identifiant, Les élèves ont la possibilité de participer à des activités d’entraînement.
Voici des liens :
 Pour obtenir des informations complètes sur le concours
 Pour accéder à des exercices d’entraînement

Bravo à tous les élèves pour leur implication.

M BROCHERAY