Les élèves ont été sensibilisé à l’impact des espèces invasives sur l’écosystème, notamment à la colonisation de la Renouée du Japon en milieu terrestre et la Jussie en milieu aquatique.
Chaque élève a réalisé un herbier, des mesures de température humidité et luminosité ont permis des caractériser chaque milieu rencontré.
Une récolte de plantain permettra d’étudier les vertus de cette plante en cours de chimie.