Les enseignants spécialisés du collège ont souhaité mener des actions auprès de tous les élèves de 6e soit près de 170 élèves. Il s’agit de leur permettre de construire des relations, de vivre des moments conviviaux avec les élèves qu’ils fréquentent au quotidien : des dispositifs : ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire) et classes externes des IME (Institut Médico-Éducatif) des Graviers (Varennes Vauzelles) et Claude Joly (Marzy).

Le projet se déroule en 3 phases de travail :
Une intervention pour aborder la notion de Handicap, réfléchir à ce qu’une situation de Handicap peut impliquer pour une personne, un adolescent, en présence des professeurs principaux, autour d’un montage vidéo.
Un temps de rencontre entre les 6e et les jeunes des dispositifs spécialisés :
2 heures d’EPS (Arts du cirque, Bike & Run, Course d’orientation) et/ou, autour d’un petit déjeuner proposé par le CESC (Comité d’Éducation à la Santé et à la Citoyenneté). Les professeurs d’EPS, de SVT, les AVS (Auxiliaires de Vie Scolaire qui accompagnent les jeunes à besoins particuliers au quotidien), les éducateurs et les enseignants spécialisés ont pris plaisir à organiser et accompagner les jeunes sur ces actions.
Une séance bilan pour établir, avec les 6e et leur professeur principal, un retour sur les actions, pour mettre en valeur les situations de réussites relatives au partage, aux échanges et à la construction de liens.